• 欢迎访问蒲城党建网!
  • 今天是:
  1. 首页
  2. 电教与远教
  3. 远教动态
  4. 正文

蒲城:“三整合”加强远程教育终端站点规范化建设

2015-07-01   浏览量:

  整合人力资源,落实工作责任。成立由县委组织部部长任组长、分管副部长任副组长,农业、民政、科技等10个涉农部门主要负责同志,以及各镇、街道党(工)委书记为成员的远程教育资源整合领导小组,以召开联席会、协调会、碰头会的形式,强化联络,推进工作。在此基础上,组建资源整合专、兼职干部队伍和技术保障、教学资源开发、终端站点管理等5支队伍,实现了站点管理人员“多员合一”,工作任务“一肩挑”,有效解决了以往管理分散无序的突出问题。
  整合项目资源,实现扩容增容。以村级活动场所建设为主体,有效整合文化、卫生、民政、司法等多个涉农部门建设项目,按照选址、规划、建设向村级阵地靠拢的原则,配套建设文化室、计生服务室、健身场地和便民超市,使其在功能上达到集村级阵地、文化娱乐、科技培训、医疗服务、计生保健、信息网络、商业超市于一体的“七位一体”建设要求。目前,全县已有130个村基本建成集党建知识、政策宣传、科技推广、医疗保健、文化传播、法制教育、信息交流的多功能、综合性资源信息共享平台,实现了全方位扩容增容。
  整合财力资源,强化保障能力。在整合项目的同时,尽可能将所有项目资金进行集中调配、统筹使用。除坚持项目资金专项使用外,考虑到基层工作经费不足的实际,近年来累计投资1000多万元用于农村党员远程教育和基层组织建设;县管党费先后下划20余万元为首批实施资源整合工作的站点购置远教设备;县委组织部每年从工作经费中拿出10万元,用于设备的日常维护和平台托管,弥补了站点经费不足问题,确保运行维护高效畅通。(周幸元)

 

责任编辑:孙博伟