一、围绕“进得来”，健全培训帮带机制。一是实行“乡土化”培训。大学生村官到岗前，县委组织部对他们进行了“乡土味”浓厚的岗前培训，组织他们集中学习了农村政策法规、农业产业化知识、农村实用技术、村务管理和基层组织建设等方面的知识。二是实行“手把手”帮带。具体由1名县级领导、1名乡镇班子成员和1名村干部分别联系1名大学生村官，建立了县级领导帮扶、乡镇领导结对、村级干部帮带“3+1”教育培养模式，帮助大学生村官学习农村工作技巧，积累农村工作经验，增强实际工作能力。三是实行“交流式”提高。通过建立QQ群、召开座谈会等方式积极为大学生村官提供交流平台，让他们能够经常交流思想和工作经验，探讨、研究工作中出现的新情况、新问题，互相学习，取长补短，从而自我教育、自我提高。
　　二、围绕“留得下”，建立激励保障机制。全县每年拿出60万元，确保大学生村官的工资、福利、保险等经济待遇按照政策规定按月足额落实到位。同时，建立大学生村官培养链制度，对工作成绩突出、群众公认、有发展潜力、有培养前途的优秀大学生村官进行重点培养，优先提拔使用，开通大学生村官成长、成才的“绿色通道”。建立了大学生村官跟踪服务、走访慰问、生活补助等制度，及时解决大学生村官在办公、食宿、交通等方面的实际困难和问题，解除他们的后顾之忧，让大学生村官安心在村工作，尽心竭力地为社会主义新农村建功立业。
　　三、围绕“用得好”，建立管理考核机制。实行大学生村官岗位目标责任管理制度，乡镇党委与大学生村官签订工作目标责任书，确定其年度工作职责，并根据所任职村经济社会发展的总体思路，让大学生村官和其他村干部一样，确定自己为群众办实事、办好事的服务承诺，真正做到工作有内容，肩上有责任，有动力，形成学比赶超的良好互动机制。同时，围绕发展经济、改善村容村貌、强化宣传教育、维护社会稳定等工作，给大学生村官出题目，提要求，压担子，让他们在参与村级中心工作、重点工作、急难险重工作中经受锻炼，增长才干，成就事业。年终由县委组织部、乡镇党委和村支部联合，大学生村官年度工作目标完成情况以及服务承诺完成情况进行考核，对优秀者进行奖励。