蒲城高新区:“学、做、改” 扎实推进“两学一做”学习教育

高新区着力发挥组工干部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的示范带头作用，不断把学习教育引向深入。

一是夯实“学”的基础。明确重点学习内容，深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话和党中央治国理政新理念新思想新战略，及时学习各级出台的各项制度规定，学习《习近平的七年知青岁月》、毛泽东同志《实践论》《矛盾论》等书籍著作和县委组织部每月下发的《“两学一做”学习教育常态化制度化个人自学目录清单》指定的相关书目和文章。创新学习方式，每月制定学习内容清单，每名党员列出个人学习计划，通过集体学习、读书交流、上好支部党课、开展形式多样的主题党日活动、发挥好党小组作用等方面，着力提升学习效果。细化学习要求，做到重点跟进学、联系实际学、带着问题学，认真撰写学习笔记和心得体会文章，努力提高思想政治素养和理论水平。

二是抓好“做”的落实。认真贯彻县委组织部对组工干部提出的各项要求，严格贯彻落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员及请示报告等制度。开展“学业务强素质”主题活动，着力提高组织工作的专业化能力。积极参与全县重点工作、重要活动，引导全体党员在工作作风建设年、创建全国文明城市等重大活动中发挥作用、锻炼成长。

三是提升“改”的成效。坚持问题导向，正视问题不足，着力解决存在的突出问题，经常性开展“党性体检”，通过自查、调研、征集意见等多种方式，深入查找党员干部在党的意识、组织观念、发挥作用、执行党的理论和路线方针政策以及组织工作要求等方面的问题不足，列出问题清单、责任清单、进度清单和整改台账，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。对查摆和发现的问题，党员干部作出整改承诺，逐条逐项进行落实。党支部每季度对党员落实整改的事项进行督促检查，接受党员群众监督。对已经完成的整改任务，党支部、每名党员干部持续巩固已有成果，坚决防止出现反复反弹，确保落到实处。(雷少锋 王翔博)