5月22日，县委召开常委会（扩大）会议，专题学习习近平总书记在听取省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，传达学习省委、市委常委会（扩大）会议要求，研究部署我县学习宣传贯彻工作。县委书记张毅锋主持会议。

      会议指出，在全面贯彻党的二十大精神的开局之年，在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，在首届中国——中亚峰会举行前夕，习近平总书记专门听取省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，这充分体现了习近平总书记对陕西发展的殷切期望、深情牵挂，对家乡人民的谆谆嘱托、深厚情谊。习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、语重心长，既赋予了陕西面向西部、面向全国、面向世界、面向未来更重要的角色定位和更大的使命担当，又指明了新征程中陕西推进现代化建设的着力点、发力点、突破点，让我们在新征程上目标方向更加明确、实践路径更加清晰、决心信心更加坚定。

      会议强调，全县各级要坚持把学习贯彻习近平总书记重要讲话与学习贯彻总书记历次来陕考察重要讲话重要指示贯通起来，与深入学习贯彻党的二十大精神结合起来，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，深切体悟习近平总书记重要讲话中对陕西的期望之重、责任之重、使命之重，以更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度自觉，切实把习近平总书记重要讲话完整准确全面贯彻落实到工作全过程各方面，矢志不渝沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。要深刻理解把握习近平总书记对陕西工作的肯定和勉励、赋予陕西的新定位新使命、对陕西工作提出的新要求新任务，始终牢记嘱托、感恩奋进，更好把准方向、抢抓机遇，不断解放思想、改革创新，进一步担当实干、攻坚突破，以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄，在推动高质量发展和现代化建设中交出精彩答卷。

      会议强调，要坚决落实“着力强化科技创新、建设现代化产业体系”的重要要求。坚持创新驱动发展，深度融入“秦创原”创新驱动平台，深入实施“兴蒲”招才引智计划，全力支持园区高端化、产业全链条发展，做大做强新材料、食品加工、高端装备制造、临空经济“四大聚集区”，不断提升产业链现代化水平，以新型工业化为“强县域”注入新动能。要坚决落实“着力推动城乡融合发展、促进共同富裕”的重要要求。加快推进以县城为重要载体的新型城镇化建设，坚持抓县带镇促村，有序推进城市更新，因地制宜发展小城镇和重点村，推动镇区城区化、农村社区化、农民市民化。下功夫做好“土特产”文章，加快推进畜牧、果蔬、粮食等全产业链发展，提高集体经济收入和联农带农能力，坚决守牢防返贫底线，打造宜居宜业和美乡村。要坚决落实“着力推动发展方式绿色低碳转型、提升生态文明建设水平”的重要要求。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持降碳、减污、扩绿、增长协同推进，聚焦大气污染治理，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，实施深度节水控水行动，抓好桥山生态环境修复项目，提高资源节约集约利用水平，增强生态碳汇能力，为加快建设黄河中游生态保护和高质量发展核心示范区贡献力量。要坚决落实“着力扩大对内对外开放、打造内陆改革开放高地”的重要要求。进一步强化开放意识，主动服务和融入新发展格局，积极承接东部产业转移，精准参与区域产业分工协作，不断拓展“西安研发、蒲城制造”模式，持续优化营商环境，扎实提升招商引资质效，全力提高县域经济综合竞争力。要全面加强文物保护利用和文化遗产保护传承，扎实推进文化事业和文化产业发展，以特色资源和特色文化为载体，推动文化和旅游深度融合发展。要坚定不移统筹好发展和安全，在精准治理、源头治理、依法治理上下功夫，有效防范化解各类风险隐患，夯实高质量发展安全基石。

      会议强调，要高度自觉谋划好、组织好、落实好主题教育，大力弘扬伟大建党精神和延安精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总体要求，全面领会、系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和创新观点，真正把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。要大兴调查研究之风，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，用心倾听群众呼声，深入一线解剖麻雀，扑下身子真抓实干，切实把调查研究成果转化为破解难题、推进工作的实际成效。

      会议强调，全县各级要把学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，加强组织领导，周密安排部署，迅速兴起学习贯彻热潮。各级领导干部要带头学思践悟、研讨交流，全覆盖抓好学习培训和宣传宣讲，切实推动习近平总书记的重要讲话精神家喻户晓、深入人心。要找准贯彻落实的切入口、着力点，细化实化具体化工作举措，扎实推进“三个年”活动，全面提升党的建设质量，全力以赴冲刺“双过半”，切实把学习成效转化为全面推进“一镇三地”建设的生动实践。