蒲城县龙阳镇“学做改”上出实招 服务群众见实效

目前，“两学一做”学习教育第三阶段专题研讨已全面铺开，龙阳镇党委在“学改做”上出实招，结合干部管理“三项机制”，用真学、真做、真改的精神强化宗旨意识、联系服务群众。

搭建“学”的平台，强化学习效果。一是由机关党支部牵头开设“龙阳镇党员干部交流论坛”，定期组织党的政策理论、相关法律法规、业务知识交流等专题研讨，从撰写讲稿、制作PPT课件、会议主持均由讲课干部独立完成，有力的提升了党员干部提笔能写、登台能讲、遇事会干的综合工作能力；二是在村级党支部建立“个人自学、集中领学、结对帮学、干部送学”四种学习方式，为保证普通党员学懂、学深、会用以及过好正常组织生活提供保障；三是不定期抽查“两学一做”学习教育应知应会内容，结合“两暗访一联评”和党员“六卡一台账”管理制度对村党支部及党员个人进行测评。

扭住“做”的关键，联系服务群众。一是立足岗位优服务，设立党员示范岗，无职党员设岗定责，推出“上门服务”、“微信群送学”“便民代办”等特色服务。三是拓展载体暖民心。今年“两学一做”学习教育开展以来，机关党支部组织党员开展“党员义工”、“关爱留守儿童”、“教育扶贫基金募捐”等系列活动，进一步深化学习教育“做”的内涵。三是挖掘典型树标杆，镇党委决定在8月份开展一次“两学一做，在行动”主题演讲比赛，将“两学一做”学习教育活动落脚到“做”上。

    突出“改”的措施，深化作风转变。一是扎实推进干部管理“三项机制”的落实，以鼓励激励为导向，为想干事、能干事者打气助威，创造良好氛围；以容错纠错为支撑，为敢干事者保驾护航，用制度让改革创新者“轻装上阵”，不让“领头羊”成为‘替罪羊’；以能上能下为趋势，为不干事者划出红线，让人民群众认清“能上能下”本来就是干部管理的常态，让领导干部本人将职务调整视为一种鞭策，改变自己现状、今后更加奋发有为；二是作风建设划出高压线。织密织牢制度“笼子”，采取纪委书记上廉政党课、法律顾问剖析典型案例、民主评议等措施，严格执行机关和村级班子管理有关制度，促使干部作风持续改善。三是各党支部针对“两学一做”学习教育开展以来出现的问题和每月“两暗访一联评”指出的问题，进行“点对点”专项整改。对整改不力的党支部由镇纪委进行问责。（王阳）