蒲城干部自主选学突出“四个特点”

一是选学内容突出 “需”。通过大范围的培训需求调查，结合年度工作重点需要、单位需求和干部急需等三个层面实际所需，科学设置培训课程。内容主要有“两学一做”有关党性教育、个性修养、哲学、传统文化、兴趣爱好等五个方面10多个课程菜，干部可根据工作需要、个人兴趣爱好和能力素质提升的需求，在《课程菜单》中进行按需选学。

二是讲授师资突出 “优”。通过近年来开展的课件制作及演讲比赛，选拔出讲授生动、富有感染力的优秀党校教师作为讲授主力，同时，聘请各部门工作经验丰富，有一定理论功底的优秀领导干部担任兼职教师进行讲授。确保了高质量的培训师资。

三是课程班次突出 “活”。 培训课程菜单全年度分布，班次一般设置在每周四下午，学时2个小时左右，干部可根据工作业余自主选择课程进行学习，有效解决了干部工学矛盾问题。

四是考核制度突出“严”。全县各单位所有机关干部每人年内至少要选择一次自主课堂进行学习，并将学习情况登记备案，年底反馈给本单位和组织人事部门，对未参加自主选学的干部将取消本年度评优和职务晋升资格，大大提高了干部参加学习培训的积极性和主动性。（刘智泉）