蒲城紫荆街道：以文化素养提升为抓手，营造好学乐学氛围

蒲城县紫荆街道坚持以创建“文化自信”，打造“学习型”机关为目标，着力在营造机关浓厚学习氛围、以学促能、以学促干上下功夫，将学习教育列入日常工作，常研究、抓落实。

一是“关键少数”集中学。扭住镇办和村（社区）书记、主任这一“关键少数”，培养领导干部“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”的意识。坚持落实党工委中心组每月学习，由专人制定学习计划并组织安排，领导带头逐人领学党的路线方针政策、十九大精神和中省市县阶段性文件精神。

二是“结合业务”分散学。坚持学习与工作有机融合，结合机关各办（站）工作差异，由办（站）主任负总责，每月组织本口室干部加强岗位所需业务知识的学习，逐步提升工作能力和创新能力。

三是“发散思维”讨论学。做到全面系统学习与专题研讨相结合，针对工作中遇到的实际问题，不定期召开中心组学习（扩大）会，组织机关干部开展“讲做评”，逐人发言，共同探讨；以中心学习引领机关全干会学习。

四是“事半功倍”创新学。结合近期重点工作，通过干部夜校、知识竞赛、命题辩论、有奖问答等机关干部喜闻乐见的形式，增强学习的趣味性，真正把学习教育寓教于乐，使学习教育取得事半功倍的效果。（惠杰、朱战凯）