蒲城荆姚镇：“三强化” 促远程教育规范提升

一是强化职责分工。镇党委副书记是全镇远程教育工作的第一责任人，组织干部是直接责任人，负责指导协调督促各村(社区)站点开展好学用工作，重点消灭“零点击”站点。各村(社区)党组织书记是本村(社区)远程教育工作的第一责任人，负责组织各类学用活动，全力支持站点管理员开展工作;站点管理员是具体责任人，负责远程教育设备管理维护报修、网络故障报修、节目播放预告、教学计划观看及讨论讨论工作，同时负责观看记录和影像资料的整理留存工作。

二是强化学用结合。各支部通过组织党员群众观看十九大精神解读、脱贫攻坚及农业知识培训专题片，引导广大党员干部把思想行动自觉统一到党的十九大决策部署上来，积极配合镇党委、政府打好“问题大整改、解剖麻雀战、冬季大会战、作风大整改”四大战役，切实增强基层党组织战斗力、凝聚力，为镇域各项重点工作稳步提升奠定坚实基础。

三是强化考评机制。为保证学习效果，镇党委通过微信群及时发布观看动态、实地查看、调阅记录等方式，每月定期检查各站点，了解远程教育“固定学习日”制度执行情况，对远程教育工作开展不积极、图形式、走过场，工作效果不明显的，及时通报批评，限期整改落实。(魏大伟 尚莉萍)