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教育局:“四抓四促”推动作风建设专项行动落地见效

2022-11-15   浏览量:

作风建设专项行动开展以来,教育局党组精心谋划部署,全力组织实施,以“四抓四促”为举措,干在实处、走在前列,推进教育系统作风建设有力有效、走深走实。

抓组织领导,促落实落细。对标省、市、县部署要求,制定《蒲城县教育系统作风建设专项行动实施方案》,细化九方面18项重点工作任务,明确责任股室,拧紧闭环链条。召开教育系统深化作风建设专项行动、推进清廉学校建设部署会,提出“一个首要、两个关键、两件大事、三个重点专项治理、五个举措”任务要求。成立由局主要领导牵头抓总,党组副书记具体组织协调的工作专班,下设综合、宣传、督查工作组,确保有序高效推进。聚焦群众关切,制定印发《蒲城县教育乱收费专项治理工作实施方案》,从4方面14项任务入手重点治理教育乱收费问题,切实维护学生和家长的合法权益,努力营造风清气正的良好教育生态。

抓学思践悟,促入脑入心。持续强化理论学习,推行领导带头集体学、专题研讨深入学、“三会一课”常态学“三学机制”,重点学习党的二十大精神和省第十四次党代会、市第五次党代会精神和县第十七次党代会精神以及作风建设专项行动相关内容,推动融会贯通、知行合一。教育局机关推行以讲促学、以学促干,坚持每周一、五开展晨读活动,实行班子成员带头讲政策、股室负责人轮流讲业务、年轻干部逐人上讲台,有效锤炼了机关干部“勤快严实精细廉”的工作作风。各基层学校党组织,制定学习计划,开展专题研讨,发挥思政课教师资源优势,深度解读党的二十大精神内涵,引导党员教师准确把握精神实质,不断增强转变作风的思想自觉和行动自觉。

抓全面查摆,促改深改实。围绕六项聚焦,制定印发《关于征求作风建设意见建议的通知》,开展“我对教育有话说”意见征集活动,征求基层对领导班子及内设股室意见建议,分类建立股室、个人问题整改台账,限时办结、对账销号。创新开展教育系统基层单位领导干部履职能力、工作作风评议活动,采取自己找、相互提、领导点、教师评等形式,对领导干部能力、作风进行综合评价,建立作风问题“发现—整改—反馈—评估”闭环机制,强化结果运用,倒逼领导干部业务能力、工作作风双提升。

抓激励约束,促常管常严。完善激励惩戒机制,制定印发《关于学习宣传党的二十大精神加强作风建设选树先进典型工作方案》,采取寻找发现、个人自荐、单位推荐等多种方式,大力宣传教育系统涌现出的先进事迹,凝聚起崇尚先进、见贤思齐的强大正能量。印发《中小学师德师风突出问题专项整治工作方案》,成立明察暗访组,拍摄“明察暗访片”,通过会议形式进行通报、责令整改,起到了“通报一个、震慑一批、警醒一片”的作用。把急难险重一线作为淬炼作风、发现使用干部的大考场,制定印发《蒲城县教育系统领导干部任用考核管理暂行办法》,用实用好“三项机制”,以鲜明的用人导向彰显实干作风、激发干事动力。

责任编辑:胡亚婷